健康活动:谁的球儿抛得高
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009、9、7 (一) |
活动内容 |
健康活动:谁的球儿抛得高 |
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活 动
目 标 |
1、体验和球宝宝玩游戏的快乐。探索球的不同玩法。
2、尝试独立的抛接球,并有成功的体验。
3、学习向上用力抛球,手眼协调接球的方法。 |
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活 动
准 备 |
草地、皮球人手一个
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活
动
过
程
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1、教师带幼儿持球到草地上,做准备运动
(1)在地上滚球,可一个或多个一组进行玩球
(2)幼儿踢球、拍球,让全身活动起来
2、小朋友学习抛球
(1)向上抛球
双手持球于腹前,将球用力向上方抛出,眼睛看着球,然后又伸出双手将球接住或者把球捡回来。
(2)幼儿自由练习抛球,教师巡回指导。对能力强的孩子,教师可让他们把球用力抛出去后伸手接住,而对能力弱的孩子教师可陪着一起玩。
3、游戏“谁的球儿抛得高”
教师组织幼儿四散站在草地上,双手持球,听到老师念:“预备---抛”,幼儿把球向上用力抛出去,看谁的球抛得高,最高者为胜。
4、整理放松,教师小结,游戏结束
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活 动
反 思 |
为了让孩子们在活动中有愉快和成功的表现,所以,为孩子们准备了他们喜欢的海洋球,在活动中孩子们能认真学习并模仿抛接球的方法,空手练习后,孩子们也观察了同伴的表演,(几个动作发展比较好的孩子也能进行示范)但在孩子们自由练习的过程中,能接住球的孩子并不多,可能是由于抛接球的动作对于小班的孩子有一定的难度。所以,教师能及时调整活动策略,先抛后接,在抛的过程中,孩子们能主动和老师一起竞赛,孩子们抛的动作发展比较好,能把海洋球向上抛。由于用力的力度和方向不一样,所以接球就存在一定的难度,需在以后加强向上抛的训练。 | |
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