游戏:排排队
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_19__周
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活动时间 |
2009年6月18日活动二 |
活动内容 |
游戏:排排队 |
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活 动
目 标 |
1、能积极主动的参与到活动中,体验活动中的快乐。 2、能在教师的指导下找准自己的位置排排队。 3、有一定的规则意识。
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活 动
准 备 |
幼儿已有经验 |
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活
动
过
程
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1、谈话过程引出主题活动。
师:你们知道警察叔叔是怎样排队的吗?
游戏:排排队。
教师告诉每位幼儿排队的位置。
幼儿自己熟悉自己的位置。
教师交代排排队的要求、规则。
听指令玩游戏排排队2—3次。
教师小结,再一次游戏。
3、游戏:拉个圆圈走走,结束活动。 |
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活 动
反 思 |
1、班上有大部分的小朋友在排队的时候有拥挤现象,没有一定的安全意识。教师应多教育。
2、在活动中,小朋友能够根据老师的指导迅速的找位置排队。
3、在于老师的谈话中,孩子们初步知道在排队的时候不要拥挤,要有秩序的进行。 | |
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