游戏活动：我的乖宝宝

活动时间

2009年5月9日活动二

活动内容

游戏活动：我的乖宝宝

活 动

目 标

1、体验和老师亲近、共同游戏的快乐。

2、愿意做个乖宝宝，主动遵守游戏规则。

3、学念儿歌，会完整的进行表演。

活 动

准 备

活动场地。

儿歌一首。

活

动

过

程

1、和幼儿围坐成圈，一起拍手。以神秘的口吻引入：今天我们一起来玩一个非常好玩的游戏，好吗？

2、介绍游戏的名称、玩法，教师进行表演示范。站在圆圈中间边念儿歌边做夸张的动作。

让我闭上眼睛（用双手遮住眼睛），

伸出双手摸一摸，

这边摸摸（朝左边摸），那边摸摸（朝右边摸），

前面摸摸，后面摸摸。

呦——摸到一个宝宝！

让我好好抱一抱（抱着孩子转一圈）。

3、反复念儿歌并拥抱摸到的每一个孩子。和孩子共同体验游戏的快乐。

4、鼓励孩子回家后和爸爸妈妈一起玩，巩固游戏玩法。

师：“游戏好玩吗？回家后和爸爸妈妈一起玩吧!”

活 动

反 思

     班上大部分的孩子都喜欢和老师，同伴一起进行游戏。在本次活动中，孩子的积极性

都比较高，能开心的和同伴一起来进行游戏，当老师摸到哪个宝宝时，他们脸上就就盛开

了漂亮的花朵。笑的甜甜的。

    教师可在平时多开展这样的游戏，可增进老师和孩子们之间的感情。