泥工活动：手掌

活动时间

2009、9、27 （二）

活动内容

泥工活动：手掌

活 动

目 标

1、能主动开心的参与到活动中。

2、能在教师的指导下，学习用泥工变手掌的过程。

3、愿意自己独立的玩橡胶泥。

活 动

准 备

橡胶泥

活

动

过

程

1、教师出示成品——手掌，引出活动主题。

师：“小朋友，你们看看，这是什么？”

2、教师示范变手掌的过程。

（1）“你们认真的看看老师是怎样用橡胶泥变出手掌的？”

（2）幼儿根据教师示范过程述说步骤。

（3）教师小结巩固步骤。

3、幼儿操作。

（1）幼儿领取材料。

（2）幼儿自由操作。

（3）教师根据幼儿的情况给以指导。

4、共同欣赏同伴作品，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1、出示新的宝宝泥后，教师能及时进行引导，并逐步提出了玩宝宝泥的要求，让孩子学会按要求正确的玩泥。

2、活动中，教师能鼓励孩子自己想办法动手揭开杯盖，和小朋友一起玩，及时对孩子给与了评价。

3、能肯定每一个孩子的想法与作品。

不足：

1、提出的问题应更有针对性，操作要求可以更加明确细致一些。

2、孩子在操作的过程中，随意性比较强，教师没有及时引导。

3、评价时，可以与图片结合，让孩子有兴趣、有成就、有目的的玩。