音乐游戏：朋友！你好！

活动时间

2009、12、3

活动内容

音乐游戏：朋友！你好！

活 动

目 标

1、体验与同伴合作游戏的乐趣，在游戏过程中，注意不与他人碰撞，

2、愿意找到自己的好朋友一起玩。并根据儿歌进行游戏。

3、能找到更多不同的朋友进行表演。

活 动

准 备

1、幼儿准备：幼儿已学会歌曲《朋友，你好》

2、教师准备：录音机、磁带

活

动

过

程

1、幼儿随音乐边唱边做动作

2、引导幼儿玩游戏

（1）教师示范玩游戏，第一，二小姐互相招手，引导幼儿在最后一句找到朋友

（2）请一名幼儿带头玩游戏，教师放慢伴奏速度

（3）指导幼儿在游戏中注意与朋友有好相处，尽量不与人碰撞

3、小结游戏情况，对在游戏中遵守游戏规则的幼儿提出表扬

4、活动结束

活 动

反 思

优点：

1、在幼儿园里，孩子们喜欢和自己的朋友一起游戏、一起交流、甚至还喜欢坐在一起，所以活动为孩子们提供了孩子们一起游戏共同体验快乐的机会。

2、教师能为孩子们创设比较好的活动氛围：在好听的音乐伴奏下，孩子们自由的在游戏场地高兴边唱边表演。

3、教师能根据孩子们的游戏情况及时给予评价，并提出更高的活动要求。让孩子们在游戏中从无意识到有目的的参与游戏。

4、教师能主动参与孩子们游戏，和孩子们一起玩，师生互动效果比较好。

不足：

1、由于时间关系，活动结束教匆忙，孩子们还处于比较兴奋的状态。所以游戏场面有放起来容易，收起来难度的感觉。