美术活动：太阳公公出来了

活动时间

2010、9、1 （一）

活动内容

美术活动：太阳公公出来了

活 动

目 标

1、乐意在太阳下锻炼自己的身体，喜欢和太阳做游戏。

2、大胆构图，画出自己心中的太阳的形象。

3、能和同伴合作用粉笔作画。

活 动

准 备

活动场地，各色粉笔。合适的天气。

活

动

过

程

1、教师以故事故事“太阳公公出来了”引入主题。

有一天，小猫和小狗两个好朋友在草地上正在玩着皮球，一不小心，皮球滚到水沟里去了，小狗为了拾到球，也把自己全身打湿了，小狗觉得有点冷，它抬头看了看天上的太阳，说：“太阳公公，您到哪儿去了，快出来晒一晒我的身子吧！”过了一会儿，太阳公公真的出来了，小狗马上就不冷了，也不冷了。

2、教师出现背景图画纸，引导小朋友找适当的位置添画太阳。教师提问：

（1）你觉得在什么地方画太阳好？

（2）你看到的太阳是什么样子的？

3、小朋友作画，教师来回进行指导。

引导小朋友画一个大大的圆圆的太阳，也可以画成拟人的太阳，太阳爷爷，太阳姐姐等等。

小狗需要温暖，用什么颜色来画，小朋友们试一试，看用什么颜色来画有暖和的感觉，先画一个圆形，再进行涂色，最后画些太阳光线。

活 动

反 思

优点：

1、活动中，教师能主动利用天气的晴好对孩子进行引导，孩子们对晴天比较喜欢，能大胆的讲自己的理由在集中讲述。“多嗮太阳身体好”“太阳宝宝非常可爱”“有太阳就可以出去玩游戏”

2、教师在互动中给予孩子一定的自由，根据孩子的创意进行，整合意识强。有意识的将健康和艺术有机结合，让孩子们在运动的同时锻炼身体，在游戏中进行绘画。

3、教师能对孩子的绘画水平及时进行评价，尤其对愿意合作完成的小朋友给予了表扬。

不足：

1、评价环节有些匆忙，应该给予孩子充分表达与欣赏的时间。