体育游戏：彩带飘飘

活动时间

2010、7、9 （二）

活动内容

体育游戏：彩带飘飘

活 动

目 标

2、能在老师的引导下，让彩带飘起来。

活 动

准 备

1、已裁剪好的皱纹纸条若干。

2、宽敞的游戏场地。

3、隔汗毛巾。

活

动

过

程

1、组织幼儿牵着“小火车”有序的到游戏场地，并排成两队站好。

2、出示彩带，并将彩带由短变长，激发幼儿游戏的积极情绪。

3、向幼儿交代游戏要求：

（1）每人一条彩带，不撕烂、不争抢别人的材料；

（2）在玩的过程中，避免追逐拥挤；

（3）可以找朋友比一比谁想的玩法多。

4、幼儿领材料，自由探索玩法。教师提醒孩子注意安全，巡回关注孩子的表现。

5、组织幼儿集合，请个别玩的好的幼儿在集体面前展示玩法，其他幼儿尝试玩

活 动

反 思

针对班上小朋友的不良行为与习惯，进行谈话：说说自己的优点。

优点：

1、孩子们能非常自信的说出自己的优点：如：会主动关心帮助老师和小朋友。

2、孩子们在活动中能对自己的表现与行为作出正确的表述，并勇于承认自己的缺点。

3、教师能及时对孩子们有缺点及时给予肯定与评价，并进行提升：优点多的小朋友收大家欢迎，有缺点的小朋友也不要勇于改正自己不足，争取做个大家都喜欢的好孩子。

不足：

1、互动中，教师应及时进行正面教育，引导孩子扬长避短，做个受大家欢迎的宝宝。