2026年03月16日

游戏活动:(彩带飘飘)9、17上午第二次

2010-09-17 21:32:05

班 级:                                                            第_三__周

活动时间

2010、9、17上午第二次

活动内容

游戏活动:彩带飘飘

活 动

目 标

1、喜欢玩彩带,爱护自己的游戏材料。

2、能积极的与同伴分享、交流新玩法。

3、尝试多种玩法,学会欣赏别人的创造

活 动

准 备

已裁剪好的皱纹纸条若干

游戏场地

隔汗毛巾

 








一、教师组织幼儿牵着“小火车”有序的排成两队站好。

二、出示彩带,并将彩带由短变长,激发幼儿游戏的积极情绪。

“你们知道怎么玩这彩带吗?很好玩的,大家试一试。”

教师分发给每个幼儿一根彩带。让幼儿自己探索。

三、向幼儿交代游戏要求:

1、每人一条彩带,不撕烂、不争抢别人的材料;

2、在玩的过程中,避免追逐拥挤;

3、可以找朋友比一比谁想的玩法多。

四、幼儿领材料,自由探索玩法。教师提醒孩子注意安全,巡回关注孩子的表现。

五、组织幼儿集合,请个别玩的好的幼儿在集体面前展示玩法,其他幼儿尝试玩法。体验快乐的心情,获得成功感。

活 动

反 思

彩带由于有漂亮的外表所以很受孩子喜爱,在老师交待游戏中孩子就非常的高兴有的孩子就想用手来拿。但处于对孩子习惯的培养。

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