科学活动：找蚂蚁
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_15__周
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活动时间 |
2010.5.30周一上午（1） |
活动内容 |
科学活动：找蚂蚁 |
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活 动
目 标 |
1、乐于寻找、观察蚂蚁，愿意和蚂蚁做朋友。
2、在园内找蚂蚁，大胆讲述自己的发现。
3、知道蚂蚁是我们的好朋友，要爱护小动物。 |
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活 动
准 备 |
１、幼儿能用简单的语句讲述自己的意图
2、教师找好两处能经常看到蚂蚁的地方， |
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活
动
过
程
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１、幼儿猜测：幼儿园的什么地方会有蚂蚁呢？
2、幼儿找蚂蚁，看蚂蚁
（１）和教师一起找到一处有蚂蚁的地方（如果幼儿说没有可以找到蚂蚁的地方，教师可带领幼儿到预设处）
（２）看一看、说一说：蚂蚁是什么样子的？它的头上有什么？
（３）试一试：蚂蚁喜欢吃什么？教师将准备好的小饭粒，小肉沫、小沙砾、树叶等给幼儿，请幼儿在试着喂蚂蚁，观察蚂蚁的举动。
３、幼儿等蚂蚁
每人选一样自己认为蚂蚁最喜欢吃的东西放在一个暂时没看到蚂蚁的地方，
过一段时间在过来看：我们引来蚂蚁没有？
４、留下悬念回教室，并洗手讨论。
户外活动时，可带领孩子来观察蚂蚁喜欢吃哪些食物。 |
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活 动
反 思 |
活动前，教师以歌曲《小蚂蚁》引入，聪明的孩子们能很快的猜到今天要和我们玩游戏的小动物是小蚂蚁，教师并找到蚂蚁的图片，引导孩子们观察，孩子们了解到“蚂蚁黑黑的”“蚂蚁小小的”“蚂蚁像两个小小的圆”。并且因为孩子们平时有过找蚂蚁的经历，所以能很快的说出幼儿园里有蚂蚁的地方“攀岩墙那里有蚂蚁呢！”“滑滑梯那里也有小蚂蚁爬爬爬”教师带领孩子们在幼儿园里的操场上寻找蚂蚁，很快的在花盆附近就发现了小蚂蚁的踪影，在老师的引导下，孩子们拿起准备好的食物去喂小蚂蚁吃，活动中，孩子们发现了孩子们喜欢吃小饼干、山楂片，不喜欢吃小树枝、小树叶、小石头等。孩子们在活动中，一直处于兴奋快乐的情绪中。 | |
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