2026年03月17日

折纸活动:小小鱼儿游游游 6、14下午

2011-06-16 23:26:18

班 级:                                                            第__十七_周

活动时间

2011、6、14下午

活动内容

折纸活动:小小鱼儿游游游

活 动

目 标

1、喜欢折纸鱼,体验集体进行折纸的乐趣。

2、能用蜡笔简单添花出鱼的眼睛及鱼鳞。

3、了解语的外形特征及喜欢生活在水里的生活习性。

活 动

准 备

1、鱼的图片。

2、正方形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。








1、欣赏鱼的图片,并说说它们的特征。

指导语:你看到的鱼是长什么样子的?它由哪几部分组成?它的鱼鳞是什么样子的它们的颜色都一样吗?

指导语:鱼生活在哪里,它的鱼鳍有什么作用?

2、 做纸折鱼

(1)、出示画有空鱼缸的图纸,激发幼儿折鱼的兴趣。

指导语:这是什么?(鱼缸)它很寂寞,想请他的好朋友到它家里来,你们能帮助它么?

鱼,放在里面,让这只鱼缸里也有许多鱼儿游。

(2)、出示已折好的鱼,并讲解鱼的折法。

指导语:老师邀请了几个好朋友,你们想知道它们是怎么变出来的吗?

折法:正方形的纸对角折一下,变成一个三角形,然后把三角形的一个角往里折一点,用手把折痕抹平 ,做鱼头。另一个角往上折做鱼的尾巴。

(3)、幼儿添画鱼的眼睛和及各种美丽的鱼鳞。

指导语:小鱼折好了,可你们看看折好的小鱼还缺少什么呀?

        在宽的这一头我们用蜡笔添画出鱼的眼睛,然后在鱼的身体上添画出美丽的鱼鳞*(用自己喜欢的颜色添画)

3、让鱼儿游游,幼儿欣赏制作的鱼。

把自己制作的纸鱼贴在鱼缸里,互相欣赏,找一找哪些鱼最美丽。它们的鱼鳞有什么颜色。

活 动

反 思

这个活动是欢欢老师组织的,孩子喜欢折纸鱼,体验集体进行折纸的乐趣。能用蜡笔简单添花出鱼的眼睛及鱼鳞。基本了解鱼的外形特征及喜欢生活在水里的生活习性。不过在折纸过程中个别孩子不喜欢动手折,只想要老师全包了就好,所以喜欢对老师说:“我不会折”之内的话。但在老师的再次引导下还是能动手折一折,但效果还是不理想。

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