2026年03月17日

建构游戏:罐子垒高6、8上午第二次

2011-06-08 23:22:02

班 级:                                                            第_十六__周

活动时间

2011、6、8上午第二次

活动内容

建构游戏:罐子垒高

活 动

目 标

1、喜欢大胆操作,体验成功的快乐。

  2、通过尝试、发现,运用各类不同的物体进行堆高,积累堆高的建构经验与技能。

  3、尝试掌握堆高技能,乐于与其比高低。

活 动

准 备

 








1、导入活动,引起幼儿兴趣:
(1)幼儿参观活动室环境,知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的,小鸟、飞机也都能飞得高高的。
(2)激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。

2、幼儿操作,教师巡回观察:
(1)与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦,鼓励幼儿作更新的尝试。
(2)帮助失败的幼儿树立信心,总结失败的经验,不断地尝试。

3、分享:
(1)请成功的幼儿介绍,分享成功的喜悦与经验。
(2)共同讨论失败的原因,激发幼儿再尝试的愿望。

4、幼儿再操作(重新选择材料)。

  (1)鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。

  (2)引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品。

 

活 动

反 思

此活动通过尝试、发现,运用各类不同的物体进行堆高,积累堆高的建构经验与技能。并尝试掌握堆高技能,乐于与其比高低,能大胆地与同伴进行操作,体验堆高成功之后的快乐。在这过程中同伴之间能相互帮助相互进行活动。不足:个别孩子有一点故意将罐子垒好的推到在地,不过通老师的有利引导之后孩子们会更好的进行活动。

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