自主性绘画:线条宝宝来跳舞5、30上午第一次
2011-05-30 23:51:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_十五__周
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活动时间 |
2011、5、30上午第一次 |
活动内容 |
自主性绘画:线条宝宝来跳舞 |
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活 动
目 标 |
1、感受色彩的美丽,体验成功的喜悦。
2、能大胆创作,积极参与活动。 3、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 |
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活 动
准 备 |
1、油画棒人手一盒。
2、各色颜料、毛笔。
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活
动
过
程
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1、欣赏作品,激发幼儿创作兴趣。
(1)出示作品让幼儿自由欣赏。
(2)提问:“作品上面都画了些什么?”“你认识哪些线条宝宝?”
(3)根据幼儿的回答,教师逐一示范不同线条的画法。
(4) 幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
2、教师示范完整作画。
(1)用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝
(2)强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水,舔舔毛,从一头刷向另一头。
3、幼儿作画,家长适当参与。
4、评价作品
(1)幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅,为什么?
(2)教师评价幼儿的作品。 |
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活 动
反 思 |
孩子们对活动很感兴趣,活动开始老师利用线条和孩子玩游戏,孩子能感知各种不同线条的不同,而且还请了一小部分孩子上前画出不同的线条。在绘画过程中孩子能大胆用各种不同线条表现自己的情绪,有些孩子虽然有一些不自信但也能用线条表现自己的感受。不足:老师能准备一些物体供孩子用线条进行装饰的话效果会更好。 | |
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