自主性绘画《仙人掌（一）》周三一次
2011-11-06 23:03:40
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教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_10__周
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活动时间 |
2011、10、26 周三上午（一） |
活动内容 |
自主性绘画《仙人掌（一）》 |
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活 动
目 标 |
1．通过观察植物，产生对仙人掌的探究欲望。
2．能仔细观察仙人掌的主要特征和形态。
3．了解不同的工具如何细致描绘仙人掌的基本结构和形态。 |
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活 动
准 备 |
水彩笔、油画棒、画纸、仙人掌图片或实物 |
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活
动
过
程
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1．教师出示仙人掌图片，引发幼儿观察的兴趣。
这是什么植物？我们来看一看它是什么样子的。
2．教师引导幼儿细致地观察仙人掌。
（1） 仙人掌是什么颜色的？是什么形状的？这些叶片有什么不同？你猜猜为什么叫仙人掌？
（2）上面长了什么？是往什么方向长的？
（3）种仙人掌的盆子是什么样的？你能让它变得漂亮吗？怎样变？
3．教师引导幼儿观察如何用不同的绘画工具来表现仙人掌。
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活 动
反 思 |
幼儿的表现：
幼儿在活动中的兴趣很浓，积极性也很搞，活动中教师通过提问引导幼儿观察各种仙人掌的外形特征，为后面幼儿的创作做了一个很好的铺垫。
优点与不足：
1、教师在活动中的提问很有引导性和针对性。
2、活动前教师的准备较为充足，包括教师自身的准备。
3、在以后的活动中教师应加强个别引导教育。 | |
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