自主性绘画：长颈鹿二周三上午第二次活动

活动时间

2011.9.28周三上午2

活动内容

自主性绘画：长颈鹿二

活 动

目 标

1、养成良好的卫生习惯，能保持画面的整洁。

2、能自主选择材料及颜色对作品进行涂色。

3、在绘画过程中，能大胆绘画长颈鹿并与简单情节表现结合。

活 动

准 备

1、油画棒、绘画纸；大班的作品若干。

活

动

过

程

1、幼儿作画、涂色教师指导 。

 幼儿作画、教师进行分层指导（着重引导幼儿用色块表现）

（1）引导幼儿将表现单个的长颈鹿与简单的情节表现相结合。

    （2）要求能力强的幼儿涂色，完成完整的作品。

    2、展示评价作品。

（1）分组展示作品：你喜欢哪幅作品？说说你的理由是什么？谁能介绍一下你的长颈鹿是什么样子的？它在干什么？

（2）请幼儿说说大班的作品和我们的作品有什么不同。

3、教师小结活动。

    动物都很可爱，很漂亮的，今天你们画得很好，以后我们还可以多画些更漂亮的小动物哦！看看谁最厉害！

活 动

反 思

优点：

    1、幼儿基本都能运到大块特色的方法来绘画长颈鹿，并且知道运用不同的色系来装饰长颈鹿。

    2、因为上一次孩子们有过用大块涂色绘画大树的经验，在本次活动中我发现孩子们已经开始有添画背景的做法了。

    3、通过本次活动发现，孩子们现在在操作方面已经有了较好的行为习惯，能够每一桌自己保管好自己的油画棒和其他作画工具。

不足：

    1、个别孩子对于长颈鹿的体型还不太明确，在作画的时候出现了难以下笔的困难，教师应该及时进行引导。

    2、通过孩子们的绘画作品可以看出孩子们对于绘画还是比较胆小，不敢大胆的将自己的想象表现出来。