数学活动---一样多的在一起23（周一上午第一次活动

活动时间

活动内容

一样多的在一起

活 动

目 标

在分类游戏中体验数学活动的快乐，愿意参加数学活动。

2、能与同伴协商共同活动，提高合作能力。

3、对6——10的物体按数量进行分类，用点卡表示数量。

活 动

准 备

教师准备：6—10大实物卡3套，6—10点片1套，6—10小实物卡每位幼儿1套，点卡若干，纸笔。

活

动

过

程

1、  教师出示大实物卡，引导幼儿学习按数量分类。

（1）       出示实物卡，请幼儿说说卡片上有什么？有多少？

（2）       请幼儿按每个分类筐上的点卡数量，把相应的实物卡片放入筐中。

（3）       幼儿一起检查分类结果，教师引导幼儿小结：小筐上的点卡数量要和卡片上的实物数量一样多。

2、  幼儿玩游戏“一样多的在一起”。

（1）       自由结伴（3—4人），把实物卡片放在一起，再分工将实物卡按数量进行分类。

（2）       每组由一名幼儿把分好的每堆实物卡贴上相应的点卡，大家共同检查。

（3）       游戏2—3次，结束活动。

活 动

反 思