游戏：荷花几时开

活动时间

活动内容

游戏活动--荷花几时开

活 动

目 标

活 动

准 备

几种花的头饰

　　

活

动

过

程

一、　导入活动：游戏：荷花荷花几时开。

　　1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。

　　2、再次游戏
　　二、　　创编游戏歌谣。

　　1、师：除了荷花，你们还认识哪些花？（幼儿自由讲述花名）。

　　2、启发幼儿创编歌谣。

　　师：有两位花宝宝想和我们做游戏，看，这是什么花？几月开？

　　师：刚才我们怎么问荷花的，我们试试问桃花好吗？

　
　　（1）、引导幼儿说出花开的月份。

　　（2）、提醒幼儿有节奏地念儿歌。

　　三、　　游戏

　　1、教师扮桃花，师生游戏。

　　2、幼儿自由选择花儿并游戏。

　　师：这是什么花？几月开？
 

活 动

反 思

  孩子在活动中表现很快乐，能清楚的说出三种以上花所开的月份。

但在创编上面还有点欠缺，个别孩子不能反应过来，需要老师帮助，

反复几次之后有所好转。这也说明一个问题，孩子平时在这个方面训

练还是少了点，我们应加大力度，在孩子自由选择同伴游戏时，我发

现孩子对数字分得很清楚，个别孩子平时不怎么讲话的孩子组织能力

也很强，孩子们之间的合作意识很强，哪能个孩子没找朋友，马上有

人去指挥他要到哪组去。这真让我另眼看这班小朋友。