美术活动:合作画

活动时间

2009、5、13上午第二次

活动内容

美术活动:合作画

活 动

目 标

1、能大胆的参与到绘画活动中，体验与同伴合作绘画的乐趣。

2、能大胆表现画面内容，用自己喜欢的方式表现。

3、能和同伴一同进行交流合作。完成整幅作品

活 动

准 备

油性笔、孩子们亲子活动后的大幅作品

活

动

过

程

一、教师出示大幅作品，引导幼儿回忆

师：还记得这个吗？你在这上面画了什么 ？怎么画的？

      你觉得还可以怎样添加这幅画

二、教师出示作画材料，激发幼儿作画兴趣

    教师交代作画的要求及各种方法，引导幼儿积极参与

三、幼儿绘画，教师指导

    色彩和造型方面的指导

    注意整幅大作品的整体效果。

四、展示作品、欣赏

活 动

反 思

合作画画是第一次开展的，教师准备较充分，课前教师能很好的利用大班的合作亲子画来引导孩子对合作的理解，再讨论方法及在作画中要注意的事情。让孩子理解合作时大家所要注意的问题，孩子都能大胆在整张纸上作画，作画效果不是很理想。

不足：在作画时教师注意孩子之间的合作培养，但孩子之间还存在自己画自己的画不管画的整体效果。存在孩子从个个方向画，画虽是在一张纸上可孩子之间没有分工及合作的表现，画面没有整体感觉，还存个个画个的。有个别孩子有这个意识但不能改变纸张方向，最后还是选择了自己画自己的，教师下次开展合作画时要考虑此问的解决方法。