美术活动:(《欣赏——民族服饰》)5、8上午第二次
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_十三__周
|
活动时间 |
2009、5、8上午第二次 |
活动内容 |
美术活动:《欣赏——民族服饰》 |
|
活 动
目 标 |
1、同过活动的开展让孩子对我国民族文化产生兴趣和爱好,并乐意参与到活动中来。
2、通过观察民族娃娃,发现民族服饰的色彩美、造型美、装饰美。
3、初步认知几种具有代表性的民族娃娃。 |
|
活 动
准 备 |
教师准备民族娃娃几个或者是民族服装的图片
|
|
活
动
过
程
|
1、教师跳着民族舞蹈出现在幼儿的面前,激发幼儿活动的兴趣。
2、幼儿欣赏苗族服饰并发现它的美。
(1)这件衣服美不美?为什么?
(2)这件衣服上有些什么花纹?什么颜色?什么装饰品?
(3)你们知道这是怎样装饰上去的吗?
教师进行简单的介绍。
3、多种民族服饰,鼓励幼儿主动发现、表达其服饰的美。
4、教师与幼儿共同讨论:为什么民族服饰这么漂亮?
5、活动结束。 |
|
活 动
反 思 |
在本次活动中,教师运用各种民族服饰让幼儿进行观察和比较,初步让幼儿了解民族服装文化,幼儿对服饰的花纹观察的很仔细.因此,教师改为了绘画活动,在绘画中,幼儿能力较强的能发挥自己的想象进行绘画,能力较弱的幼儿,还需在线条上加强.在涂画中,幼儿涂画比较零乱,教师还要给予孩子示范性的做比较. | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |