游戏活动：（木头人）4月14日下午

活动时间

4月14日下午

活动内容

游戏活动：木头人

活 动

目 标

2、知道游戏规则，并能按规则游戏。

3、能有效的控制保持好自己的动作，通过活动增进同伴间的情感。

活 动

准 备

孩子们已有游戏的经验

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆游戏的玩法，激发幼儿兴趣

你玩过木头人的游戏吗？怎么玩的呢？

2、教师交代游戏的玩法以及规则，引导幼儿遵守

3、幼儿游戏

  （1）第一次游戏。当说到“动”时，就保持动作不动

  （2）第二次游戏。提出要求，两人或多人合作做动作。

4、小结，结束活动

活 动

反 思

此游戏是孩子们最喜欢玩的游戏，活动中老师将游戏玩法分层交进行，第一次的游戏基础上增加游戏难度。体现孩子的多人合作游戏，在合儿游戏中孩子刚开始出现了不同意见，有的孩子没有合作意识还是个玩个的。这时老师对能合作游戏的孩子进行鼓励，来带动个别孩子的合作意识，效果还不错。孩子在活动中的想法非常独特，各种动作都能表现出来，每一组的动作不一。

不足：个别孩子对游戏规则不是很理解，老师应及时的给予指导和帮助。