2026年03月16日

美术活动:(船 )4、10上午第二次活动

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第  九   

活动时间

2009、4、10上午第二次活动

活动内容

美术活动:船

活 动

目 标

1、认识船的外形,有想做船的欲望。

2、养成大胆构图的习惯。

3、了解船的基本构造,画出船的基本形态。

活 动

准 备

 

船的图片

教师准备各种绘画工具:水彩笔、油性笔、纸张

 








1、教师组织幼儿谈话:说说你见过的船。

(1)你喜欢坐船吗?为什么?

(2)你见过什么船?在哪里航行?

(3)船上有什么?船周围有什么?

2、幼儿观看挂图,加深对船的基本造型的印象。

(1)这艘船是什么样子的?

(2)船上都有些什么?想一想,它还可以运什么?

3、教师介绍绘画工具,幼儿讨论船的画法,教师请个边幼儿示范画法。

4、幼儿尝试用线条画船,构出其轮廓。教师指导幼儿。

5、幼儿互相欣赏作品,活动结束。

 

活 动

反 思

此活动开始就通提问来帮助孩子回忆自己在生活中所见的船的基本结构,让孩子对船有所了解。再通过图片来让孩子验证自己的想法。孩子在画的过程中不是很自信,有个别孩子说自己不会画而不敢下笔,通过老师的鼓励孩子终于敢下笔画画。

不足:老师准备的图片不时很形象,孩子观察时老师引导树大招风不是很到位。导致孩子不敢动手画。

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