美术活动：（卷心菜里的故事）1上午第二次

活动时间

活动内容

美术活动：卷心菜里的故事

活 动

目 标

2、了解包菜横切面的基本结构,同时能用线和形进行表现；

3、能根据生活经验进行联想,培养想象力。

活 动

准 备

教师准备切开的卷心菜图片　　幼儿已有观察包菜横切面的经验

黑板、粉笔

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆看到过的卷心菜的样子。

　　师：你们回家观察了切开了的卷心菜吗？它是什么样子的？中间的象什么？旁边的呢？

２、教师出示图片，激发兴趣，引导幼儿有重点的仔细观察。

　　（１）你看到了什么？象什么？

　　（２）想想它长在地上时，周围会有哪些小动物活动？谁会住在里边？

３、启发造型

　（１）切开的卷心菜象什么？应该怎样画？

　（２）小动物可以添画在什么地方？

　　提示幼儿先画茎、枝杈、勾出外形后填充曲线，卷心菜里的线条要排列整齐而有变化。

４、教师请几位幼儿上来表现卷心菜，同伴进行点评，教师小结

活 动

反 思

涂老师上试教活动班上只有十几人上课：虽说只有这么点上课，但活动开展的很好，老师组织的有条理，孩子们都能大胆说出自己所看到的卷心菜并进行想像添画的东西，如：卷心菜的线条像很多线挤压在一起，很整齐，还会有小毛毛虫来吃它等。

不足：孩子对这方面的活动开展较少，孩子的表达语言还要加强。准备应该更充分些，最好是每组一份操作材料。