体育活动---（夺球）2号星期一上午第二次

活动时间

活动内容

体育游戏：夺球

活 动

目 标

1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。
2、培养游戏中的规则意识。

3、初步学习传球。

活 动

准 备

皮球同三分之二幼儿人数。

活

动

过

程

一、开始部分
1、身体各部分准备运动

2、传球游戏

二、基本部分
1、三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求：
  有球的孩子要保护好自己的球，没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来，每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中，要多动脑筋，不能推拉别人或者硬抢。

2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏，教师可以先夺球，然后转换角色保护自己的球。

3、鼓励幼儿积极参与游戏。

三、放松部分：
   两人一组拍皮球，整理，回教室。

活 动

反 思

教师的想法很好目标过高，使孩子达不到，孩子在活动中不能很好的去夺同伴手中的皮球，出现谁先拿到球就是谁的，当别人从自己手中夺走球时出现哭脸的现象，孩子对游戏规则理解不透，没有掌握夺球的方法。

教师也没及时对孩子错误的行为进行指导。