2026年03月17日

自主性绘画《我设计的新房子》周三 上午（一）

2012-03-05 05:42:08

教 学 活 动 表

班 级:   中四班                                                         第_3__周

活动时间

2012、2、29 周三 上午（一）

活动内容

自主性绘画《我设计的新房子》

活 动

目 标

 1、感受当地建筑物的美，萌发爱家乡的情感。
 2、能大胆地用不同的图形组合表现不同造型的房子。
 3、通过自己的生活经验和图片观察，了解房子的基本结构。

活 动

准 备

1、收集能反映当地特色的建筑物的图片或照片；水彩笔；油画棒；操作材料2《新的房子》或8开绘画纸。

活

动

过

程

  1、师幼讨论，说说自己见过和喜欢的房子。
 (1)师：我们生活的地方新造的房子越来越多，你都见过什么样子的房子？（根据幼儿的回答，展示相关照片。）
 (2)你喜欢什么样的房子？为什么？
 2、展示反映当地特色建筑物的图片或照片，幼儿了解房子的基本结构。
（1）提问：这些房子看上去是由什么形状组成的？
（2）教师根据幼儿的回答，请个别能力强的幼儿在黑板上作画。
（3）教师小结：房子的外形虽然各种各样，但我们在作画时可以将每栋房子归纳为由不同形状组合而成的建筑。
 3、引导幼儿大胆想象：新的房子。
 如果请你来画，你想画一些什么不一样的房子呢？

活 动

反 思

优点：

1、幼儿对房子的主要形态有了较粗浅的认知，教师也通过让幼儿观看图片、讨论等方式让幼儿感受当地建筑物的美，萌发爱家乡的情感。

2、本班幼儿已经学会大胆表现自己想像的房子，能大胆地用不同的图形组合表现不同造型的房子。
3、幼儿能结合自己的生活经验和图片观察，了解房子的基本结构，并能在集体面前大胆发言。

不足：

1、幼儿在作画时对房子的大体形态变化较多，但细节描绘不多。


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