体育游戏《老狼老狼几点钟》周五 上午（二）

活动时间

2012、2、17 周五 上午（二）

活动内容

体育游戏《老狼老狼几点钟》

活 动

目 标

     2、掌握游戏的玩法，知道“狼来了”时要快点躲闪跑。

     3、有良好的规则意识和安全意识。

活 动

准 备

活

动

过

程

师：你看，谁来和我们一起玩游戏了？

     2、游戏：老狼几点钟

   （1）交待游戏规及玩法:(问答形式)

幼儿:老狼老狼几点钟,当老狼在某个正点时间出现时,要马上跑回家。    

狼（老师）:依次说出几点,当说到固定某时间时可出来抓人。

   （2）引导孩子和教师一起玩游戏，被狼捉到的孩子停止一次游戏的机会。

   （3）调换游戏角色：请孩子们分别扮演狼，体验游戏及成功的快乐。

     3、小结：结束活动

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿对老狼老狼这个游戏很感兴趣，因此幼儿参与游戏的积极性很高，游戏中每个孩子都能遵守游戏的规则。在游戏的过程中部分幼儿对扮演大灰狼这个觉得很感兴趣，但也有个别孩子胆小，怕被大灰狼抓住而躲在家里不肯出门。

优点与不足：

    1、教师在游戏中能主动参与到幼儿的游戏中来，扮演大灰狼和羊的角色充分调动了幼儿的积极性。

    2、活动中教师能及时的引导个别胆小的幼儿大胆的参与到游戏中来。

    3、在以后的游戏中教师应加强个别引导教育。