自主性绘画《热闹的新年（二）》

活动时间

2013.2.27周三 上午（二）

活动内容

自主性绘画《快乐新年（二）》

活 动

目 标

1、乐意用绘画的形式表现在新年中的快乐心情。

2、初步学习根据自己的想法作画，学习布局。

3、在尝试学画人的基础上，初步表现在新年的愉快事。

活 动

准 备

 1、幼儿生活经验：会议新年里最快乐最喜欢做的事情。

2、幼儿绘画用的油画棒、绘画纸。

活

动

过

程

1、教师提出问题，引导幼儿讨论绘画内容。

   讨论：怎样把在新年里最高兴的事画下来？并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。请幼儿观看照片。

   引导幼儿说出自己喜欢的事要画大，并画在纸的中间。

2.教师向幼儿交代绘画的要求及注意事项。

3.幼儿自主选择材料进行绘画，教师巡回指导。

4、展示幼儿作品，请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。可将作品布置在活动时的一角，标题就是“快乐的幼儿园生活”，并配上幼儿的话。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中的兴趣很浓，都能用绘画的形式大胆的表现出自己愉快的新年生活来。但也有少数几个孩子才开始不太敢动笔，后经老师鼓励与引导才能大胆的动笔绘画。

优点与不足：

    1、教师在活动中能根据幼儿的表现及时的进行肯定与鼓励。

    2、活动中主教和协教之间配合较为默契。

    3、在评价环节中教师应该注意生生互动，让幼儿向同伴介绍自己的作品。