2026年03月16日

艺术活动:秋风是个淘气包

2013-01-06 17:32:43

班 级:         大四                                                   第_十七__周

活动时间

2012.12.18上午(2)

活动内容

艺术活动:秋风是个淘气包

活 动

目 标

1.体验歌曲中秋天大自然的变化,热爱大自然。
2.尝试将旋律与歌词进行匹配演唱。
3.在初步感受音乐旋律的基础上,学唱1、2段歌词,唱准十六分音符。

活 动

准 备

幼儿准备:已学会念儿歌《秋风是个淘气包》。
教师准备:音乐磁带、录音机、雪花棒。

 








1.有而有节奏的念儿歌《秋风是个淘气包》,回忆并进一步理解歌词内容。
2.幼儿完整欣赏歌曲,初步感受歌曲的节奏与儿歌节奏。
3.幼儿学唱歌曲。
   (1)幼儿听琴尝试将1、2段歌词与旋律匹配演唱。
 (2)教师逐句引导,幼儿根据歌词创编1、2段动作。
 (3)听教师范唱,学习将旋律与歌词进行演唱。
 (4)跟随琴声进行表演唱。
 4.教师引导幼儿边进行游戏边理解第3段歌词。
(1)幼儿通过倾听教师的语言描述,理解第3段歌词。
 (2)教师交代游戏情节并分配角色进行游戏:幼儿扮演淘气的秋风,演唱第1、2段歌词,并根据歌词做动作。教师扮演严厉的老天,演唱第3段歌词。唱到最后一句时,扮演秋风的幼儿四散逃离回家,被冬天的雪花碰点到的幼儿就是淘气的秋风。
5.互换角色边游戏边进行完整演唱。

活 动

反 思

    十六分音符是这个歌曲的难点,孩子们在唱的时候很难把握,于是老师用打节奏和手势的方法来提醒并帮助孩子学会和熟悉。活动的开始孩子们能坚持一会儿,但后半部分有个别孩子私自下位到处走动,为了让孩子们能学会此歌曲,老师便采取了分组学习的办法,有一点点效果。

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