游戏活动:夺球

活动时间

2011011.20周二下午

活动内容

游戏活动:夺球

活 动

目 标

1．通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。

2．培养游戏中的规则意识。

3．让幼儿在游戏中体念快乐。

活 动

准 备

皮球若干

活

动

过

程

1.开始部分

传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。

2.基本部分

（1）三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求：

有球的孩子要保护好自己的球，没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来，每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中，要多动脑筋，不能推拉别人或者硬抢。

（2）教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏，教师可以先夺球，然后转换角色保护自己的球。

3．鼓励幼儿积极参与游戏。

活 动

反 思

幼儿表现：由于下雨活动在走廊开展，孩子们参与活动的积极性很高，由于地方有限，感觉孩子的活动范围有所限制。

优点与不足

1、在游戏前教师的交待清楚。

2、在游戏中教师对个别孩子进行了指导。

3、活动中教师在安全方面还要加强。