社会活动:大树妈妈
2012-11-09 15:58:05
教 学 活 动 表
班 级: 大四 第_十二__周
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活动时间 |
2012.11.15上午(1) |
活动内容 |
社会活动:大树妈妈 |
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活 动
目 标 |
1.萌发对树的喜爱和保护之情,树立初步的环保意识。
2.尝试用较完整的语言归纳课件内容。
3.了解树的作用极其与人类的关系,懂得保护树木的基本做法。 |
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活 动
准 备 |
1.活动前教师了解有关泥石流、沙尘暴的知识,了解的作用,提供相关图片让幼儿了解泥石流、沙尘暴。
2.制作课件《大树的本领》和《森林与自然灾害》,制作各种保护和破坏树木的小图片,教学cd《大树妈妈》
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活
动
过
程
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1.创设情境,导入活动 教师带领幼儿乘上小火车,来到“大树妈妈”家为“大树妈妈”庆祝生日。
随着音乐,“大树妈妈”出来,抚摸她心爱的宝贝们,通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验与大树的亲密之情。
2.讲讲大树的本领。 (1)集体交流:大树有哪些本领?
(2)观看课件“大树的本领”(音画同步)
(3)师幼共同归纳大树的4个本领。
3.表达对大树的情感。
(1)教师示范为大树妈妈献上自己的祝福:我们离不开大树,大树是我们的家,也是小猴、小兔、大象、小鸟等各种动物的家,大树是我们共同的家。
(2)幼儿用语言表达对大树的情感。
4.了解森林与人类生活的关系
观看泥石流、沙尘暴的课件,讨论:什么是泥石流?什么是沙尘暴?为什么会发生泥石流和沙尘暴?有什么办法预防它们的发生?幼儿观看植物造林的课件,感受森林与人类生活的密切关系。
5.教师小结:森林是地球上不可缺少的一部分。可是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成很多自然灾害。所以,我们每个人都要重视树木与人类的关系,精心呵护每一棵树,地球才能变得更加清新怡人。 |
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活 动
反 思 |
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