2026年03月16日

小二,健康、社会:贪吃的小老鼠 周二上午2

2013-04-03 23:08:06

教 学 活 动 表 


班 级:     小二班                                              第__6_周


活动时间 4.1 周二上午2活动内容 健康、社会:贪吃的小老鼠


活 动 目 标 1.积极参与游戏,感受游戏的快乐。
            2.能一个接一个有序地进行钻、爬游戏。
            3.灵活、协调地进行钻、爬练习。
活 动 准 备    拱门、绳子、小铃铛(或请老师拉绳子做老猫)、轻音乐


活 动 过 程
1、热身活动:教师带领幼儿模仿小老鼠练习本领,做老鼠钻、爬、吃东西、搔痒等动作。
——提示语:小老鼠宝宝们,今天我们要学习一些新本领,这样才能找到好吃的东西。
2、游戏:贪吃的小老鼠(练习钻、爬等动作)
——教师介绍游戏的玩法:小老鼠要去仓库找点吃的东西,仓库由老猫把关,并且安装了防盗门,我们必须悄悄的钻过防盗门(不能碰到绳子),不然报警器就会响,老猫醒来了抓住你们就会把你们吃掉。
——请个别幼儿示范游戏:钻过拱门--吃掉东西--爬或滚过绳子做的门。教师适时评价、总结、帮助幼儿进一步熟悉玩法。
——师幼一起玩游戏2~3次,提醒幼儿按秩序一个一个的进行钻爬,不拥挤,注意安全。
3、播放音乐,放松整理
——师幼共同做放松运动:吃东西--伸懒腰--伸手--伸脚--睡懒觉
——活动结束,收拾材料,整理场地。

活 动 反 思

优点:

1、本次活动开展的幽默风趣,幼儿活动非常开心。

2、情境创设合理。

3、游戏规则交代清晰,环节与环节间的小结恰当。

4、教师示范有趣,师幼互动,拉近了教师与幼儿的距离,教师也是活动的参与者。

5、活动准备充分。

不足:

1、活动中绳子的高度有点高,教师没有及时调整。

2、路线有点短,如果不是天气热,幼儿的活动量可能达不到要求。

3、幼儿钻的动作五花八门,没有进行动作规范。

4、一次进行游戏的幼儿有点多,可以控制一下人数,避免拥挤的场面。

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