艺术、社会：祖国好大啊
2013-03-22 23:47:36
|
教 学 活 动 表
班 级: 大四班 第_4__周
|
活动时间 |
2013、3、20 周三 上午（一、二） |
活动内容 |
艺术、社会：祖国好大啊 |
|
活 动
目 标 |
1.乐于表现并与同伴分享旅游时的见闻及快乐心情。
2.能将自己旅游时的所见所闻画出来，并大胆表述。
3.学习表现人物的多种形态及构图要点。 |
|
活 动
准 备 |
幼儿操作材料《祖国好大呀》 |
|
活
动
过
程
|
一.用谈话引入主题
1.提问：你到哪儿去旅过游？请大家介绍介绍。
2.幼儿相互讨论、交流，教师引导幼儿重点讲述旅游中看到了风景和发生的趣事。
二.激发幼儿作画的欲望。
提示语：你们去过这么多美丽的地方呀？可是还有很多小朋友没有出去旅过游，我们把去过的地方滑下来给他们看看。
三.示范与讲解，激发幼儿想象。
1.引导幼儿理解构图要点。
提问：当我们打算将美丽的祖国风景画在纸上时，应该注意些什么？
2.教师做局部的示范。
3.请幼儿使用操作材料2《祖国好大呀》，引导幼儿画出自己想象中的祖国。
第二次教学活动：创作、评价
1..教师向幼儿交代作画的要求及注意事项。
2.幼儿画画，教师巡回指导。
3.展示幼儿的作品，并请幼儿自由说说自己的画。 |
|
活 动
反 思 |
幼儿表现：
活动前老师组织孩子看了许多图片。教师在组织活动的过程中能根据幼儿的需要及时间的限制及时的调整教学方法与过程，确保了活动的顺利开展。
优点与不足：
1、教师在活动前的准备较为充足。
2、活动中主教和之间配合较为默契。
3、教师在活动中既关注了全体又关注了个别。 | |
| |
|
| |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
