健康、科学 小兔子送蘑菇 周五上午(一)
2012-10-28 23:06:29
教 学 活 动 表
班 级:小一班 第 9 周
|
活动时间 |
2012.10.26 周五
上午(一) |
活动内容 |
小兔子送蘑菇 |
|
活 动
目 标 |
1.体验与同伴分享的快乐。 2.巩固区分红、黄、绿三种颜色,帮蘑菇找到自己的家。 3.练习双脚并拢向前跳。 |
|
活 动
准 备 |
红、黄、绿三种颜色的蘑菇(多于幼儿数量),红、黄、绿小房子三间。 |
|
活
动
过
程
|
1.扮演角色练习小白兔走跳的动作,活动身体: 小兔子,跟爸爸一起出去玩吧。 2.提供材料,自由探索送蘑菇回家的方法: 提问:兔宝宝们,你们最喜欢吃什么?草地上有很多好吃的蘑菇,我们想什么办法把它们采回家? 幼儿自由尝试跳着去采蘑菇并跳着拿回家的方法。 3.重点指导,难点练习: (1)教师示范双脚并拢向前跳采蘑菇。
(2)兔妈妈请部分兔宝宝演示双脚并拢向前跳。 (3)兔宝宝再次采蘑菇。 4.游戏练习,强化巩固: (1)出示房子,提出问题,引导幼儿思考,巩固区分红、黄、绿三种颜色 采了这么多蘑菇,吃也吃不完,怎么办呢?好朋友的家是什么颜色的?我们采的蘑菇又是什么颜色的? (2)幼儿游戏,教师提出要求。
幼儿用双脚并拢向前跳的方法将蘑菇送到与它们相同颜色的房子里。 (3)相互检查是否送错,发现错误及时纠正。 5.放松身体,结束游戏: 兔爸爸带领兔宝宝们唱唱跳跳,回自己的家。 |
|
活 动
反 思 |
优点:小朋友的积极性比较高,教具的准备较好吸引了小朋友的兴趣。初步达到了教学目标要求的双脚并拢向前跳,区分颜色和体验游戏乐趣,强调了安全意识。
不足:1、游戏中,游戏角色的口吻不一致,不利于小朋友进入游戏角色,语言组织有待加强。2、双脚合拢向前跳的动作不够突出,对有些不按规则跳的小朋友没有及时纠正。3、在规则交代和动作示范上没有做到很好的吸引小朋友注意力,以至于后面有的小朋友没有双脚合拢起跳。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |