社会活动:名族娃娃
2012-11-02 18:42:45
教 学 活 动 表
班 级: 大四 第_十__周
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活动时间 |
2012.10.30上午(2) |
活动内容 |
社会活动:名族娃娃 |
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活 动
目 标 |
1.萌发对少数民族服饰及其文化的兴趣。
2.初步了解几个主要民族的服饰特点和生活习惯。
3.通过观察服饰特点辨别几个常见的少数民族。 |
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活 动
准 备 |
1.活动前丰富孩子有关少数民族的相关经验。
2.《少数民族》的教学挂图
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活
动
过
程
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1.观看藏族的视频。
师:刚才我们看到的是什么民族?你是从哪些地方看出来的?他们生活在什么地方? 教师根据孩子的回答进行一定的小结。
2.了解其他几个少数民族。
教师提问,幼儿自由交流:你还知道哪些少数民族?他们有些什么特点?我们中国一共有多少个民族?
3.观看视频,欣赏四个民族的音乐盒舞蹈。
请幼儿自愿上台进行表演,表现每个民族的舞蹈动作。
4.幼儿带着问题结束活动:我们这里有些什么少数民族?他们主要生活在什么地方?他们有些什么特点? |
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活 动
反 思 |
教师为让孩子们更好的了解不同民族的不同文化特点和服装特点,在课前准备了丰富的资料,如不同民族的服饰和人们生活的图片,还准备了各民族舞蹈视频,从多方面着手,引导孩子们了解少数民族。孩子们能根据图片上人物的穿着特点,大胆的说出来他们身上的不同特色。但幼儿表达的语言还需要老师提醒完整性和连贯性。 | |
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