音乐活动：《捏面人》
2012-11-02 18:39:29
教 学 活 动 表
班 级: 大四 第_十__周
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活动时间 |
20120.10.30上午（1） |
活动内容 |
音乐活动：《捏面人》 |
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活 动
目 标 |
1.体验快速反应演唱歌曲的快乐。
2.根据“捏面人的老爷爷”捏出来的面人形象来即兴创编歌词。
3.学唱歌曲“捏面人”，感受歌曲稚趣、生动的风格。 |
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活 动
准 备 |
教师准备：图片、黑板、粉笔
幼儿准备：看过、听过捏面人的故事，并在生活中讲过一些捏面人形象。
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活
动
过
程
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1.教师借助提问，引起幼儿对活动的兴趣。
教师：“你见过捏面人吗？有一位捏面人的老爷爷，捏出来的面人能把眼睛看花，我们一起来看看他会捏什么？
2.熟悉歌曲旋律，幼儿创编歌曲部分歌词。
（1）教师示范歌曲。
（2）幼儿根据教师的动作创编部分歌词。
（3）教师做动作，幼儿随音乐创编歌词。
3.幼儿学唱歌曲。
（1）师生相互扮演老爷爷与面人，演唱歌曲的各部分。
（2）教师用动作引导幼儿学唱歌曲。
4.幼儿创编部分歌词。
（1）“我们学会捏面人了，那你想捏一个什么呢？”
（2）练习演唱由幼儿创编歌词的歌曲。
（3）幼儿完整地演唱和表演。
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活 动
反 思 |
在歌曲前面部分，老师借助故事让幼儿了解中国传统民间工艺叫“捏面人”。并让幼儿熟悉歌曲中唱到的歌词。重点放在连音和切分音符的练习上。幼儿借助自己随意创编的动作表现歌曲，边唱边表现，不仅体现了自主性，参与的积极性也很高。 | |
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