艺术、社会：祖国好大呀（1.2）

活动时间

2012.10.23周三上午第一二次活动

活动内容

艺术、社会：祖国好大呀（1.2）

活 动

目 标

1.乐于表现并与同伴分享旅游时的见闻及快乐心情。

2.能将自己旅游时的所见所闻画出来，并大胆表述。

3.学习表现人物的多种形态及构图要点。

活 动

准 备

幼儿操作材料《祖国好大呀》

活

动

过

程

       1.用谈话引入主题

（1）提问：你到哪儿去旅过游？请大家介绍介绍。

（2）幼儿相互讨论、交流，教师引导幼儿重点讲述旅游中看到了风景和发生的趣事。

2.激发幼儿作画的欲望。

提示语：你们去过这么多美丽的地方呀？可是还有很多小朋友没有出去旅过游，我们把去过的地方滑下来给他们看看。

3.示范与讲解，激发幼儿想象。

（1）引导幼儿理解构图要点。

提问：当我们打算将美丽的祖国风景画在纸上时，应该注意些什么？

（2）教师做局部的示范。

（3）请幼儿使用操作材料2《祖国好大呀》，引导幼儿画出自己想象中的祖国。

4.幼儿画画，教师巡回指导。

5.展示幼儿的作品，并请幼儿自由说说自己的画。

活 动

反 思

幼儿表现：

活动中孩子的参与性很高，老师的准备也很充足，老师通过让孩子观看图片，让孩子学习了3中技能，在绘画中孩子大部分都能有自己的想法，老师对个别孩子也加强了教育。

优点与不足：

1、老师 通过图片让孩子体会到了3中绘画的技能。

2、绘画中教师对个别孩子进行了指导。

3、活动中孩子的倾听习惯还有所加强。