语言游戏:笨老狼
2012-09-07 19:12:59
教 学 活 动 表
班 级: 大四 第_一__周
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活动时间 |
2012.8.29下午 |
活动内容 |
语言游戏:笨老狼 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢玩游戏,能积极参与活动。
2、学习儿歌,并能理解游戏规则。
3、遵守规则进行游戏,有规则意识。 |
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活 动
准 备 |
儿歌《笨老狼》
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活
动
过
程
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一、导入活动
教师范念儿歌,引发幼儿玩游戏的兴趣。
二、学儿歌
1、教师范念儿歌,幼儿跟读。
2、在边学儿歌的同时,教师交代游戏玩法。
三、教师示范玩法
1、请个别幼儿与教师一块游戏。
2、评价活动。
3、交代游戏要求:
⑴、游戏时不推人。
⑵、能听教师的指令进行游戏。
四、幼儿游戏
1、幼儿自主游戏,教师指导。
2、游戏可玩2~3次。
五、教师小结,活动结束。 |
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活 动
反 思 |
虽然幼儿已有玩此游戏的经验,但幼儿对儿歌仍不太熟悉,教师在游戏前与幼儿一起巩固了游戏儿歌。在游戏中教师与幼儿一起以游戏的方式边巩固儿歌边做动作,幼儿参与度很高,而且能在游戏中听教师的指令作出相应的反应。但幼儿在游戏中不懂得控制自己兴奋的情绪,教师应给予教育和引导。 | |
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