游戏名称：藏铃铛

活动时间

2012.9.13周四下午

活动内容

游戏名称：藏铃铛

活 动

目 标

1. 在活动中，体验游戏的快乐。

2. 集中幼儿的注意力。

3. 发展幼儿一定的听辨能力。

活 动

准 备

小铃铛

活

动

过

程

1.幼儿围坐成一圈 ，相互靠紧，一幼儿当带头人。

2.大家把两只手放在背后，非常小心地互相传递一只小铃铛，传的时候，尽量不发出声响，带头人要尽快猜出小铃铛在哪一位小朋友那里。

3.猜出的小朋友就来当领头人。

活 动

反 思

幼儿表现：

幼儿参与游戏的兴趣很高，尤其在藏铃铛时，孩子能根据铃铛的声音和孩子的表情来猜测是哪个孩子藏起来的。

优点与不足：

1、游戏中教师的要求交待清楚。

2、教师在活动中给孩子一定的指导，并提出了有针对性的而问题来提醒孩子猜铃铛。

3、教师在活动中发现个别孩子的规则意识还要加强。