2026年03月17日

健康、社会:寻宝特警

2012-09-13 18:33:19

班 级:          大四                                                  第_3__周

活动时间

2012.9.10周一上午第二次活动

活动内容

健康、社会:寻宝特警

活 动

目 标

1.体验玩滑板的乐趣和成功感,锻炼胆量,提高自信心。

2.通过玩滑板,发展攀爬能力和平衡能力,提高全身动作的协调性。

3.尝试用多种方法玩滑板,并学习同伴的不同玩法。

活 动

准 备

每组滑板一个,活动场地。








1.创设情境,与幼儿共同进行热身活动。

(1)教师以谈话的形式,激发幼儿的兴趣。

白毛警士们,我们到训练场练习本领去吧。

(2)播放音乐,师幼共同热身。

2.自由玩梯子。

(1)请幼儿合作将梯子和轮胎抬到场地中间,引导幼儿调整距离。

(2)幼儿自由玩滑板,教师观察指导,提醒幼儿注意安全,引导幼儿用各种方法玩滑板。

(3)个别幼儿介绍和演示自己的玩法,互相说说最喜欢哪种玩法。

3.游戏:特警寻宝。

(1)教师介绍游戏的玩法

(2)个别幼儿示范游戏一次,教师点评,指导。

(3)幼儿集体游戏,教师观察。

(4)教师根据幼儿的动作熟练程度确定游戏的次数,调整小路的难度,并引导幼儿尝试不同难度的小路。

4.以庆功会的形式进行评价,一起唱歌跳舞进行放松活动。

活 动

反 思

幼儿表现:

活动中老师能通过轮胎来锻炼孩子的平衡能力,在活动中孩子的参与性积极,尤其在难度调整后大部分孩子都能勇敢的挑战。

优点与不足:

1、教师在活动中根据孩子的不同设计了不同的难度的小桥。

2、孩子在几次游戏和老师的提问后,能找到掌握平衡的方法。

3、在调整难度后应该多鼓励一些孩子勇敢去过难度大的桥。

快速回复

留 言: