体育游戏：小猪传球

活动时间

2013.6.20周四下午

活动内容

体育游戏：小猪传球

活 动

目 标

1.通过与集体玩球，体验与伙伴共同游戏的快乐。

2.在游戏中发展身体平衡能力。

活 动

准 备

球若干、宽敞的场地、筐子几个。

活

动

过

程

1.导入活动：教师带幼儿有序入活动场地。

（1）热身运动，活动关节。

（2）情境导入，小猪想请小朋友帮忙，它有很多球要运回家，可是它搬不动，想请幼儿帮忙一个接着一个，团结起来，有挑战的完成传球任务，帮小猪把球送回家。

    2.教师向幼儿介绍游戏玩法及注意事项。

   （1）小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上身略前倾,距离适中。

   （2）领头的幼儿手持皮球一个,听到口令后,迅速把手中的皮球从胯下交给第二人,第二人接到球后依次往后传递。

3.最后一人接到球后把球送到筐子里，哪队最快为胜。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在游戏中玩得较为开心，大部分的幼儿都能遵守游戏的玩法及规则。但也有个别幼儿在传球的时候都不能站在规定的区域内。

优点与不足：

    1、教师在组织幼儿进行游戏时当发现幼儿不遵守游戏规则的时候能及时停止游戏进行规则教育。

    2、游戏中主教和协教之间配合较为默契