音乐游戏：赛马手

教学活动表

班级: 大四 第_十__周

活动时间	2013.4.28上午（2）	活动内容	音乐游戏：赛马手
活动目标	1.感受铃声节奏的不同变化，大胆参与游戏。 2.能注意倾听音乐节奏，随节奏表现相应的赛马动作。
活动准备	宽敞的场地；纸棒人手一个、铃鼓一个；节奏卡各一张XX XX XX XX \|、X X X X \|、X-X-\|。
活动过程	1.教师出示节奏卡，幼儿看图示利用身体不同部位拍打相应节奏。 2.教师交待游戏玩法与规则。玩法：每位幼儿将纸棒夹在两腿之间，听到教师发出铃声节奏后，开始模仿赛马，并注意根据节奏的变化改变动作；铃声节奏为XX XX XX XX \| 时表示快奔，X X X X \| 时表示马在吃草，X-X-\|表示遛马。规则：注意倾听铃声节奏，根据节奏表现相应动作。 3.幼儿游戏，当幼儿熟悉各种节奏后，教师可变化节奏的频率可以稍快些，或者调整节奏快慢，了解幼儿对节奏变化的敏感性。 4.幼儿自评、互评游戏情况，教师小结后结束活动。
活动反思	幼儿在游戏中的兴趣很浓，都能积极的参与到游戏中来。在游戏中经过老师的引导，幼儿都能以身体为乐器进行节奏打击。而且在游戏中也能根据教师所出示的节奏卡快速的变化节奏。教师在活动中能根据幼儿在游戏中的表现及时的调整教学策略,游戏中主教和协教之间配合也较为默契。

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