音乐游戏：鞋匠之舞 第三周周五下午
2013-09-13 21:43:36
教 学 活 动 表
班 级: 大四 第_三__周
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活动时间 |
2013.9.13.周五下午 |
活动内容 |
音乐游戏：鞋匠之舞 |
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活 动
目 标 |
1.体验与同伴合作游戏的快乐
2.能根据音乐的ABC的三种段落曲风风格，做相应的动作。 |
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活 动
准 备 |
《鞋匠之舞》音乐 |
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活
动
过
程
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1.完整欣赏音乐一遍，老师做三段不同的手部动作。
2.老师简单讲述关于音乐的故事。
3.再次欣赏音乐，幼儿跟老师一起做动作。
4.老师讲述游戏玩法
幼儿两两结伴，找空位站好，根据三段不同的音乐曲风，做缝线、钉钉、旋转的动作。每重复一次换一个朋友合作。
5.幼儿随音乐游戏 |
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活 动
反 思 |
优点：
1.音乐欢快，旋律优美，幼儿对音乐感受性较强。
2.由于幼儿人数较多，教师采用分组游戏的方式进行，大部分孩子能耐心等待。
3.游戏中，教师根据自己的已有经验，引导幼儿幼儿根据音乐创造性的想象出各种补鞋匠的动作。
不足：
1.在完整欣赏音乐时，幼儿情绪好兴奋，有个别幼儿有离开座位的现象。
2.幼儿在进行音乐游戏时不能按照音乐的节奏来进行动作表演。 | |
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