建构游戏:堆高
2013-06-28 23:12:50
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013.7.2周二下午 |
活动内容 |
建构游戏:堆高
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活 动
目 标 |
1.幼儿大胆操作,体验成功的快乐。
2.通过尝试、发现、运用不同形状及大小的寂寞进行堆高,累积堆高的建构经验与技能。
3.尝试运用各种不同形状与大小的积木进行堆高。 |
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活 动
准 备 |
各种积木若干
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活
动
过
程
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1.教师组织幼儿谈话,引起兴趣:
(1)幼儿参观活动室环境,知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的,小鸟、飞机也都能飞得高高的。
(2)激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。
2.幼儿操作,教师巡回观察。
(1)与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦,鼓励幼儿作更新的尝试。
(2)帮助失败的幼儿树立信心,总结失败的经验,不断地尝试。
3.成果的欣赏与分享。
(1)请成功的幼儿介绍,分享成功的喜悦与经验。
(2)共同讨论失败的原因,激发幼儿再尝试的愿望。(重点:学习使用辅助物)
4.幼儿再操作(重新选择材料)
(1)鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。
(2)引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品。
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活 动
反 思 |
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