社会活动：（懂礼貌的小白兔）10、28上午第一次活动

活动时间

2009、10、28上午第一次

活动内容

社会活动：懂礼貌的小白兔

活 动

目 标

1。逐步养成文明礼貌的好习惯。

2.初步感知礼貌用语的作用，学习使用“请、谢谢、对不起、您好、再见”等礼貌用语。

活 动

准 备

小白兔、山羊、乌龟、鹿的头饰若干，与角色相对应的食物若干，布置小熊的家。

活

动

过

程

1.教师表演，导入活动。

（1）表演故事《懂礼貌的小白兔》

（2）提问：故事的名字叫什么？故事里发生了什么事情？

2.幼儿再次欣赏表演，进一步理解故事的内容。

教师提问：你喜欢小白兔吗？为什么？如果你是小白兔，你会怎么做？

3.幼儿角色表演：小熊请客。

（1）自由选择角色，讨论到小熊家做客时要怎么做。

（2）进行角色表演。

4.教师拓展提问：

（1）你还会和谁打招呼，怎么打招呼？

（2）鼓励幼儿在平常的生活中争当有礼貌的好孩子。

活 动

反 思