游戏活动：（老鹰抓小鸡）10、23上午第二次活动

活动时间

2009、10、23上午第二次

活动内容

游戏活动：老鹰抓小鸡

活 动

目 标

1、能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。

2、喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。

3、有良好的安全意识和规则意识。

活 动

准 备

老鹰头饰

活

动

过

程

1、谈话活动引出主题活动。

师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？”

2、准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。

3、游戏：老鹰抓小鸡。

（1）教师介绍游戏名称、内容。

（2）交代游戏规则、注意事项、要求。

（3）游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。

4、放松运动，教师小结，结束活动。

活 动

反 思

孩子们比较喜欢玩类似的活动，整个活动中孩子都很积极参与活动，但有个别孩子被老鹰抓住时“以为是真的”被吓哭了。经过老师和小朋友的帮助孩子最终接授了这个实事。

不足：游戏时老师应根据孩子人数的多少来定游戏的分组，今天玩的人太多，在活动室里无法活动起来。孩子跑不动，活动量没达到。