游戏活动:(小孩小孩真爱玩)10、16上午第二次活动
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_七周
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活动时间 |
2009、10、16上午第二次活动 |
活动内容 |
游戏活动:小孩小孩真爱玩 |
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活 动
目 标 |
1、体验和老师朋友一起共同游戏的快乐。
2、能够认真的倾听游戏指令,遵守游戏规则。
3、巩固练习向指定方向跑、跳、走。 |
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活 动
准 备 |
游戏儿歌。
经验准备:幼儿已熟悉幼儿园环境
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活
动
过
程
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一、导入活动。
1、引导幼儿当“小飞机”,按指令飞行。
2、以游戏口吻,指导幼儿忽快忽慢、忽上忽下张开双臂模仿飞行动作,达到热身目的。
二、请幼儿一起听念儿歌,并尝试做相应动作。
三、交代游戏规则:当听到老师说摸什么指令后,以快速的跑到目的地;摸到规定的物体后,马上返回原处,先到者为胜。
儿歌:小孩小孩真爱玩,摸摸xx走(跑、跳)回来。
四、反复进行游戏,重点:引导孩子安静的认真倾听儿歌内容,难点:孩子能根据儿歌内容作出正确的反应。
1、指导幼儿在规定范围内游戏,提醒孩子避免拥挤与碰撞。
五、逐渐减少活动量,变换游戏指令,活动自然结束 |
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活 动
反 思 |
教师能在活动前,对孩子们加强倾听习惯的培养和游戏玩法与规则的理解,部分孩子在表演环节能按游戏规则玩,教师的及时评价让孩子们对参与游戏的积极性有一定的激发作用。
孩子分组游戏时孩子们参与游戏的兴趣很高,又结合了游戏中动静交替的原则。在欣赏同伴游戏时,教师能及时引导孩子对同伴在游戏中的表现进行评价与肯定。给予孩子更多的是掌声与鼓励。
不足:活动在室内开展、可结合室外游戏,相信孩子们会更加喜欢。 | |
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