2026年03月16日

游戏活动:(彩带飘飘)9、15下午

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第_三__周

活动时间

2009、9、15下午

活动内容

游戏活动:彩带飘飘

活 动

目 标

1、体验和老师、小朋友一起玩彩带的快乐。

2、能在老师的引导下,让彩带飘起来。

3、尝试探索彩带的多种玩法,主动与同伴一起分享。

活 动

准 备

1、已裁剪好的皱纹纸条若干。

2、宽敞的游戏场地。

3、隔汗毛巾。

 








1、组织幼儿牵着“小火车”有序的到游戏场地,并排成两队站好。

2、出示彩带,并将彩带由短变长,激发幼儿游戏的积极情绪。

3、向幼儿交代游戏要求:

(1)每人一条彩带,不撕烂、不争抢别人的材料;

(2)在玩的过程中,避免追逐拥挤;

(3)可以找朋友比一比谁想的玩法多。

4、幼儿领材料,自由探索玩法。教师提醒孩子注意安全,巡回关注孩子的表现。

5、组织幼儿集合,请个别玩的好的幼儿在集体面前展示玩法,其他幼儿尝试玩法。体验快乐的心情,获得成功感。

活 动

反 思

此游戏老师准备的很充分,一下子就把孩子们的注意力吸引过来了,孩子们对这些彩带非常感兴趣。在玩的过程中先让孩子们自主的玩,孩子们刚拿到彩带时不知怎么玩好,通过几个能干点的孩子的带领下,孩子开始玩起了彩带游戏:有的拿彩带在地上学小蛇走、有的把彩带举起来让同让风把彩带吹起来、有的几个孩子一起玩等等。玩的过程中有几个孩子把彩带弄断了,孩子非常的伤心,孩子知道要爱惜彩带。还有的孩子主动把彩带弄断当彩纸飞起来玩的好开心。

孩子看到外面人很多时,就有点分散主义,开始不听指挥了。

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