2026年03月16日

游戏活动:(网鱼)9\10下午

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第__二_周

活动时间

2009、9、10

活动内容

游戏活动:网鱼

活 动

目 标

体验大家一起做游戏的快乐。

在圆圈内练习、模仿小鱼游的各种动作。

会安全参与游戏,学习避开、不要碰撞同伴的方法。

活 动

准 备

制作一个鱼网。

小鱼头饰若干。

活动场地。

 








1、教师带小朋友把平衡木搭成一个小鱼池,然后做准备活动。

我们的小池塘搭好了,一起来看一看吧!

(1)教师当火车头,小朋友搭成一列火车在鱼池外圈开。

(2)和老师一起复习游戏《快快抓住他》。

2、教师介绍新游戏“网鱼”的玩法。

全体小朋友戴着小鱼的头饰模仿小鱼,在池塘里游来游去,教师手持鱼网站在池塘边向池塘里网鱼,被网住的小鱼咬离开池塘,停止游戏一次,游戏重新开始,注意安全:躲开鱼网,不要与同伴发生碰撞。

3、小朋友进行游戏,教师进行指导。

(1)教师在观察小朋友游戏的同时,引导小朋友练习、模仿小鱼游的动作。

(2)注意安全,懂得避让。

(3)根据小朋友的兴趣决定游戏的次数。

4、教师带小朋友做放松运动,坐在平衡木上休息。

5、游戏小结。

活 动

反 思

由于天气和场地原因,活动在室内开展,教师也及时调整了游戏活动活动方案,将我们星星班的教师变成了一个大池塘,所有的孩子也变成了可爱的游来游去的小鱼,在模仿小鱼在水里游的过程中,孩子们能在老师的引导与鼓励下慢慢的学习和游戏,铭:在池塘中游得非常快,蕾蕾:像小金鱼游一样,把手放在身后摆来摆去,其余的孩子也能互相学习模仿,非常开心,游戏中,我们将音乐游戏“捉小鱼”穿插在其中,孩子们能一边游戏一边表演,在琴声的伴奏下,孩子们规则意识较强,听到“快快抓抓住他”时,早已逃回了自己的小家(椅子),游戏气氛较好,对新生游一定的情绪稳定的作用。

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