2026年03月16日

美术活动:(仙人掌)11、27下午第一次

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第十三_周

活动时间

2009、11、27上午第一次

活动内容

美术活动:仙人掌

活 动

目 标

1、了解认识仙人掌的特征

2、体验绘画所带来的快乐,并愿意大胆的参与到活动之中来。大胆的进行尝试

3、对仙人掌的画法的掌握及了解

活 动

准 备

水彩笔、油画棒、画纸、仙人掌图片或实物

 








一、导入活动

教师以谈话的形式进行导入 你认识仙人掌吗?谁能说一说,为我们介绍一下。

  根据幼儿的谈论,教师出示图片一起认识

二、认识仙人掌的构造

  教师出示图片,与幼儿一起进行认识,了解仙人掌的构造

  教师介绍画仙人掌的基本画法

  为幼儿介绍绘画材料

三、幼儿绘画

   教师进行巡回指导幼儿作画,并注意个别幼儿的指导

四、教师小结 评画

活 动

反 思

在开始环节,老师利用了观察和提问的方式让孩子了解仙人掌的外形特点,但孩子只能说出仙人掌是圆形的,有很多刺。但在绘画过程中孩子基本没有画出来,有的把仙人掌画成了太阳,有的只有一些刺。但孩子画完之后非常的开心,都说这是我画的仙人掌:“老师漂亮吗?”都非常的自信,这点孩子表现的非常好。不足:活动目标定的大难了,孩子们很难达到,老师应及时的在活动中作出调整。

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