2026年03月16日

游戏活动:(请你跟我这样做)11、11上午第二次

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第十一周

活动时间

2009、11、11上午第二次

活动内容

游戏活动:请你跟我这样做

活 动

目 标

1、喜欢做模仿动作,体验快乐的心情。

2、能够迅速的做出动作,找到相应身体部位。

3、学习游戏玩法并积极参与其中

活 动

准 备

游戏儿歌。

 








1、组织幼儿安静的做好,进入安静倾听状态。

2、教师介绍游戏名称,并示范玩法。

(1)游戏名称:请你跟我这样做

(2)讲解并示范玩法,依次做拍肩、摸头、叉腰、跺脚、扭屁股等动作。

师:看谁看的最仔细,谁第一个做出老师刚才的动作。

3、反复进行游戏,可根据幼儿掌握情况加快速度或增加动作难度。

4、活动小结,表扬积极做动作的孩子。

活 动

反 思

孩子们能跟我们就一起玩“请你跟我这样做”地的游戏,孩子们能安静的和老师一起玩,为了让孩子们更有兴趣的参与活动,在请你跟我这样做的过程中老师能有意识的模仿各种小动物走路的样子,在游戏中,孩子们都高兴地动了起来,有节奏地念指令,并表演相关动作。和老师一起高兴的模仿小鸡、小鸭、小猪、大老虎等小动物可爱的样子,但游戏中鼓励小朋友当小老师带领其他孩子玩耍时,小老师的动作比较单一,需要老师和同伴的引导与鼓励。游戏时孩子人数较多,教师能有意识的进行分组

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