2026年03月16日

游戏活动:(猫捉老鼠)11、10下午

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第十一周

活动时间

2009、11、10下午

活动内容

游戏活动:猫捉老鼠

活 动

目 标

1、喜欢参与游戏活动,体验集体游戏的乐趣

2、练习幼儿反映能力。

3、知道在一定的游戏规则并遵守。

活 动

准 备

猫头饰一个、有玩游戏的经验








一、以故事《猫捉老鼠》形式导入活动,激发幼儿游戏的兴趣

二、向幼儿介绍活动内容及游戏规则

内容《猫捉老鼠》

规则:听到猫来的时候一定要找地方躲起来,不能被毛抓到,抓到者不能参与下轮游戏。

三、分角色进行游戏

1、老师扮演猫的角色

2、幼儿扮演老鼠

3、集体游戏

四、互换角色进行游戏

五、依据活动情况进行活动并及时给予小结。

活 动

反 思

孩子们对猫和老鼠的游戏比较熟悉,能根据音乐一边游戏一边进行表演。在听到“快快抓住它”时,小老鼠们能很快的藏起来。孩子们在躲避老猫的追捕时,能找到不同的地方进行藏身。小椅子后、柜子旁,小椅子上等都会成为孩子们的藏身之处。教师能在活动中加强安全教育,提醒孩子们在游戏时,注意保护好自己和同伴。由于在活动中,孩子们都处于兴奋状态,由于椅子的摆放比较集中,所以,还是有小部分孩子出现拥挤摔跤的现象,教师能及时进行调整。

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