2026年03月17日

趣味游戏:好玩的布垫 6、24上午第二次

2011-06-29 22:29:41

班 级:                                                            第__十八_周

活动时间

2011、6、24上午第二次

活动内容

趣味游戏:好玩的布垫

活 动

目 标

1、愿意大胆的参与到活动之中,体验活动所带来的快乐;

2、发展基本动作,提高动作的灵活性和协调性;

3、尝试一物多玩,想出布垫的多种玩法,发散思维;

活 动

准 备

1、知识经验准备:知道布垫的特性:柔软、轻巧、安全。

2、物质准备:兔宝宝的胸饰(每人一个),兔妈妈、兔奶奶的头饰各一   布垫若干   一组轻快的音乐

3、场地布置:兔奶奶的房子。

 








1、热身运动

导语:“兔宝宝们,今天的太阳真好啊。妈妈带你们到草地去玩!”听音乐,小兔们抱着布垫,做运动。

2、尝试用布垫一物多玩,发展基本动作

(1)坐火车。引导幼儿将靠垫摆成长长的一排为火车,出示字卡“靠垫”,提问:现在有多少个靠垫?然后请幼儿坐在自己的靠垫上面玩开火车游戏,最后提问幼儿:“你们在做什么(我们在开火车)”

(2)走小路。保护幼儿慢慢地踩在靠垫上走,在老师的保护下学习掌握平衡。在游戏中,引导幼儿说:走小路要慢慢走,两只胳膊要伸开等。

(3)爬山洞。保护幼儿一个接一个慢慢爬过靠垫。引导幼儿说:我在爬山洞,山洞好长啊!

(4)堆小山。引导幼儿用靠垫堆成一个小山。问幼儿:你们在堆什么?你们堆的小山高不高?小山怎样堆成的(下面靠垫多,上面的靠垫越来越少)?

3、游戏:帮兔奶奶搬家。

(1)以生动的故事情境,引发幼儿积极思考,学会关心他人。

(2)帮助兔奶奶运砖、盖新房。

运砖:用不同的方法搬运,巩固幼儿的即时经验。

盖新房:学习合作铺平搭高的方法,体验合作的愉快和成功的乐趣。

4、放松活动。

幼儿坐在布垫上,(放松活动,孩子在运动后进行适当的放松运动是很有必要的,在活动中,幼儿始终保持愉快的情绪。故事情节取得圆满。

活 动

反 思

因为下雨此活动改在活动室里开展的,孩子愿意大胆的参与到活动之中,体验活动所带来的快乐;发展基本动作,提高动作的灵活性和协调性;尝试一物多玩,想出布垫的多种玩法,发散思维。但也有孩子只拿着垫子在那儿玩,没有目的性,老师引导玩了之后跟着学还行,要他一个人玩就开始自由了。

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